到处都有2.0 

今天上午参加馆内培训,三个内容。收获拾零: 

 

一、馆长介绍到浙大参加CADAL项目研讨会的情况。 

CADAL为“中美百万册书数字图书馆合作计划”的简称,由浙大图书馆牵头,联合国内共16家单位共建。十五期间国家投资7000万元,共数字化各种中英文图书、古籍、学位论文、民国书刊共100万册。用户遍及70余个国家和地区,日均点击15余万次,日均下载阅读图书4000册左右。 

访问地址(浙大):http://www.cadal.zju.edu.cn/Index.action(需安装特定插件才可阅读) 

经测试,学位论文和现代图书需要VIP权限。 

(注:第一次没访问成功,以为没有共享,幸得精灵提醒,谢!) 

十一五准备再建300万册图书,不局限于和美国合作。好消息是:所有985高校均可参建,那么我们也可以参与了。思考随之而来:我们有什么特色资源? 

 

二、副馆长介绍第6届图书馆馆长培训班(The 6th
Annual Library Leadership Institute)的收获。 

由香港大学图书馆创办及组织,汕头大学图书馆承办。 

网址:http://lib.hku.hk/leadership/2008.html,已提供PPT下载。 

培训主题:21世纪的虚拟及实体图书馆――图书馆长的挑战(Virtual
and Physical Libraries in the 21st Century – Challenges for
library leaders) 

形式新颖:61个参会者分成8个TEAM,各有一个主题: 

Ø Topic 1: Exponential Change in traditional Organizations
(Jeffrey Trzeciak)-传统组织的巨变 

Ø Topic 2: Planning and Project Management (Peter Sidorko and
Diana Chan)-计划和项目管理 

Ø Topic 3: Library learning spaces (Keith
Webster)-图书馆学习型空间(同IC) 

Ø Topic 4: Promoting and supporting Web 2.0 services on campus
(Jeffrey Trzeciak) -校园内的WEB2.0服务开发和支持 

Ø Topic 5: Putting Web 2.0 into practice (Jeffrey
Trzeciak)-实践WEB2.0 

Ø Topic 6: eResearch and the future of research libraries
(Keith Webster)-数字化研究和研究型图书馆的未来 

Ø Topic 7: Inspiring Innovation: Creating a discovery culture
(Jeffery
Trzeciak)-鼓舞人心的变革:创造一个发现的文化 

Ø Topic 8: Future of libraries: international 
trends (Keith Webster)-图书馆的未来:国际化趋势 

可以看出WEB2.0技术的确是当前的热点,有两个主题都涉及到。 

内容丰富,与图书馆实务密切相关。馆长参加的是第二组的学习,对图书馆制定规划有所体悟,一般模式是: 

使命  ->愿景->目标->可测度的指标Mission   vision     goals     objectives

 

相比于内容,馆长更感慨的是会议组织的方式。首先全用英文,采用“提问->讨论->案例操作->总结陈述”的流程。时间紧凑,伊感觉很累。 

  

三、我汇报了杭州LIB2.0会的参会感想,做了一个LIB2.0的普及培训,很自恋地宣传了我们的书。 

感觉:比杭州会上的发言好一点。主要是追求一种发言时松弛的状态。 

向领导建议:经常性举办馆内的这种培训和交流,让每个人都有发言和锻炼的机会。 

  

自由交流中,副馆长说:开会不仅要听会,更重要的是善于和同行交流,要抓住机会交朋友。我心里暗暗想,我不就是为这个去的吗。哈哈。。。